Progimnazijoje įgyvendinama inžinerinio ugdymo programa. Programos tikslas – sukurti mokiniams tinkamas sąlygas teigiamam požiūriui į tiksliuosius mokslus formavimui, bręsti kaip kūrybingai asmenybei, pasitikinčiai savo jėgomis.

INŽINERIJOS PAKRAIPOS ĮGYVENDINIMO PROGRAMA (.doc)

INŽINERINIO UGDYMO PAKRAIPOS ĮGYVENDINIMO PROGRAMA

Inžinerinio ugdymo programa skirta. Ragainės progimnazijos 1-8 kl. mokiniams. Programa apibrėžia inžinerinio ugdymo pakraipos įgyvendinimą: sistemingai ir kryptingai ugdyti mokinių bendrąsias ir dalykines kompetencijas, suteikiant jiems reikiamų žinių, gebėjimų ir vertybinių nuostatų, kurių reikia planuojant savo karjerą, susijusių su tiksliųjų mokslų profesijomis ir kūryba. Mokykla, atsižvelgdama į mokinių poreikius ir gebėjimus, suteikia mokiniams galimybę plėtoti ne tik bendrąsias ir dalykines kompetencijas, bet ir inžinerinę kompetenciją, padedančią suvokti supančio pasaulio kaitą, problemas, galimybes prisidėti prie postmodernaus pasaulio pokyčių.

Programą sudaro:
- 1–8 klasėje privalomasis dalykas – inžinerija;
- 6-8 klasėje matematikos mokymas skirstant mokinius į grupes;
- 2-8 klasėse organizuojamos tikslinės matematikos konsultacijos, kurios skirtos mokiniams turintiems specialiųjų ugdymosi poreikių dėl išskirtinių asmens gabumų matematikai;
- 1-8 klasėse organizuojamos konsultacijos, kurių metu mokiniams teikiama matematikos, informacinių technologijų, fizikos, inžinerijos ir gamtos mokslų mokymosi pagalba;
- 1–8 klasėse vykdomos neformaliojo švietimo programos, kurias mokiniai gali rinktis, siekdami praplėsti tiksliųjų mokslų ir inžinerinę kompetenciją;
- 1-8 klasėse organizuojama mokinių kūrybinė, pažintinė, praktinė ir projektinė veikla;
- inžineriniai projektai – savarankiška ir planinga mokinių veikla, kurioje padedami mokytojo mokiniai analizuoja pasirinktą inžinerinę problemą, pademonstruoja mokslo, technologijų žinias ir gebėjimus;
- inžinerinis ugdymas (ne mažiau kaip 20 procentų) 1–8 klasėse integruojamas į pradinio ir pagrindinio ugdymo bendrųjų programų visus mokomuosius dalykus.